相互尊重的成语故事

拼音xiāng hù zūn zhòng

基本解释尊重：敬重，重视。指互相重视。

相互尊重的典故

战国时期，齐国宰相晏婴听说贤人越石文被主人卖给别人当奴隶，就花钱将他赎了出来。与他乘车回府，没有给越石文让座，下车时也自己先回家。越石文见晏婴不尊重自己就要离开。晏婴意识到这点，立即请他进屋作得力助手。

成语	历史出处
倾家荡产	晋陈寿《三国志蜀志董和传》：“货殖之家，侯服玉食，婚姻葬送，倾家竭产。”
狼号鬼哭	清曹雪芹《红楼梦》第58回：“况且宝玉才好了些，连我们也不敢说话，你反打的人狼号鬼哭的！”
劳燕分飞	南宋郭茂倩《乐府诗集东飞伯劳歌》：“东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。”
故家乔木	《儒林外史》第四回：“余大先生道：‘自古说：“故家乔木。”果然不差。就如尊府这灯，我县里没不第二副。’”
靡所底止	《诗经·小雅·祈父》：“胡转予于恤，靡所底止。”
栋梁之材	南朝梁刘义庆《世说新语赏誉》：“庾子嵩目和峤，森森如千丈松，虽磊砢有节目，施之大厦，有栋梁之用。”
三人行，必有我师	先秦孔子《论语述而》：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
十羊九牧	《隋书杨尚希传》：“所谓民少官多，十羊九牧。”
自食其果	茅盾《〈呼兰河传〉序》：“除了因为愚昧保守而自食其果，这些人物的的生活原也悠然自得其乐。
困而不学	《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”